Ресурси, які ми не завжди помічаємо: перше засідання гуртка «Асоціативні методи в психології»

Ресурси, які ми не завжди помічаємо: перше засідання гуртка «Асоціативні методи в психології»

Ресурси, які ми не завжди помічаємо: перше засідання гуртка «Асоціативні методи в психології»

13 жовтня 2026 року в Національному університеті «Київський авіаційний інститут» відбулося перше у 2026–2027 навчальному році засідання студентського наукового гуртка «Асоціативні методи в психології». До зустрічі, що проходила в онлайн-форматі, долучилися студенти першого та четвертого курсів денної й заочної форм навчання кафедри педагогіки тапсихології професійної освіти.

Із вітальними словами до учасників звернулися виконувачка обов’язків завідувача кафедри педагогіки та психології професійної освіти Наталія Іванівна Демченко та заступниця декана Факультету наук про здоров’я з наукової роботи Марія Вікторівна Патруль. Зустріч провела керівниця гуртка, викладачка кафедри Олена Володимирівна Яригіна.

Темою засідання стала роль асоціативних методів у подоланні наслідків травматичного досвіду. Проте в центрі уваги опинилися не стільки складні переживання, скільки внутрішні ресурси людини. Адже ми часто добре знаємо, на що звикли спиратися, але не завжди помічаємо інші джерела підтримки, які залишаються поза увагою. У непрості моменти здатність віднаходити такі ресурси може стати важливою частиною відновлення психологічної стійкості.

Практична частина була присвячена роботі з метафоричними асоціативними картами. Завдяки інтерактивній дошці Miro учасники могли взаємодіяти з образами безпосередньо під час онлайн-зустрічі, обирати карти, досліджувати власні асоціації та ділитися відкриттями.Особливу цінність зустрічі надала щирість студентів. Обговорення вийшло за межі підготовлених запитань і перетворилося на живий діалог, у якому знайшлося місце для особистого досвіду, різних поглядів і взаємної підтримки. Важливо було не лише ознайомитися з можливостями асоціативних методів, а й створити простір, де можна говорити відкрито, бути почутими та зберігати повагу до переживань одне одного.

Активна участь студентів та їхні теплі відгуки підтвердили, що наукова зустріч може бути водночас пізнавальною, практичною і по-справжньому людяною.