Гарною ідеєю і відповіддю на виклики воєнного часу стало створення в кінці минулого 2024-2025 навчального року Центру європейських психолого-педагогічних практик і управління освітніми трансформаціями… Згідно розробленого Положення…Центр є інноваційною інституцією та структурним підрозділом кафедри педагогіки і психології професійної освіти Факультету психології, комунікацій та перекладу.
Основною метою діяльності Центру є здійснення освітньо-навчальної, методичної, корекційної, пропедевтичної, діагностичної, профорієнтаційної, тренінгової діяльності, надання психологічної допомоги, розвиток фахових навичок.
До сновних завдань діяльності Центру відносяться: здійснення психологічної підтримки та супроводу особистісного, професійного зростання; допомога у розв’язанні питань розвитку потенціалу замовників освітніх послуг; організація і проведення семінарів; круглих столів; тренінгів на основі запитів та особистих звернень.
Для ефективної підготовки майбутніх психологів (практичних психологів) проведення тренінгів є ключовим, оскільки дозволяє розвивати практичні навички з вирішення психологічних проблем різного генезу та покращувати особистісні якості через взаємодію в групі.
Основною метою таких психологічних та соціально-психологічних тренінгів є розвиток особистості та покращення якості життя учасників. Але тренінги сприяють вирішенню і таких нагальних проблем та завдань, як: зменшення рівня стресу та тривоги учасників, розвиток навичок релаксації, збільшення рівня самопізнання та самооцінки; підвищення ефективності управління емоціями; покращення комунікаційних навичок тощо. А враховуючи непрості умови навчання здобувачів під звуки сигналів повітряних тривог (так вже на протязі трьох років), тренінгова діяльність Центру покликана забезпечити самим здобувачам розвиток практичних навичок долання тривожних та інших деструктивних станів (стану фрустрації, тощо), відпрацювання механізмів адаптації і реабілітації, технік роботи в екстремальних умовах, допомагають психологам навчитися надавати кризову психологічну підтримку, працювати з травмами, розвивати стресостійкість і навички саморегуляції, а також ефективно спілкуватися з різними групами населення.
Так, за вересень-листопад згідно плану роботи Центру було організовано і проведено ряд тренінгів на різну актуальну тематику, як от: «Наші цінності у сучасних реаліях», «Психологія стосунків у парі», «Психологія сім’ї», «Психологічні загадки родових проблем», «Стійкість до стресу завдяки нашим цінностям і психологічному благополуччю». Організована і проведена спеціальна тематична зустріч: лекція-дискусія з директором фонду Інни Силантьєвої, психологинею, соціологинею з 20-річним стажем – Оленою Новіковою на тему «Адаптація і реабілітація як механізми суспільної трансормації». Найближчим часом запланована зустріч-тренінг з клінічним психологом, психоаналітиком Ілоною Москвіною на тему «Ментальне здоров’я нації крізь призму особистих кордонів».
До всього, працівниками Центру проведено 1-й етап діагностики ментального здоров’я здобувачів на тему «Соціально-психологічні ресурси підвищення ментального здоров’я здобувачів ЗВО технічного спрямування в умовах кризового суспільства» і вже оброблені перші результати.
Продовжується робота щодо організації і діяльності навчальних гуртків («Арт-терапія», «Асоціативні методи в психології») та створення груп особистісного зростання.
Отже, Центр європейських психолого-педагогічних практик і управління освітніми трансформаціями – це платформа для особистісного розвитку і формування професійних компетентностей майбутніх психологів, простір інновацій та точка зростання кафедри та факультету.
